Wrobel, Fernanda Campos Maia. “O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTUDO DAS FONTES RENOVÁVEIS DE ENERGIA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS”. Interfaces Científicas - Direito, vol. 3, nº 2, março de 2015, p. 73-87, doi:10.17564/2316-381X.2015v3n2p73-87.