USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO ALTERNATIVA AO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA NA ENGENHARIA

Abstract

Sabe-se que todo engenheiro, independentemente da sua área de atuação, necessita de uma boa visão espacial, uma boa base matemática, bem como habilidade para o raciocínio lógico matemático. Tudo isso é necessário, uma vez que a linguagem básica das engenharias são os desenhos técnicos, esses são a representação de objetos espaciais (3D) em um plano bidimensional (2D). Entretanto, devido às desigualdades existentes no processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de matemática no ensino fundamental e médio, nota-se que a falta de percepção espacial é uma das grandes dificuldades dos alunos de engenharia. Diante do que foi exposto, propõe-se contornar tais dificuldades, inicialmente identificando-as para depois fazer aplicações práticas da geometria e assim evitar problemas posteriores como a desistência do curso por conta de uma deficiência dos ensinos anteriores. Dentre os recursos utilizados, dar-se-á ênfase as aplicações práticas por meio do software GEOGEBRA, onde facilitará o aprendizado do aluno, uma vez que o recurso utilizado é preciso em suas demonstrações.