HIPÓTESES DE CONTRIBUIÇÃO PREVIDENCIÁRIA

UMA ABORDAGEM PARA EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA

Authors

  • Mathyas Campos Lima Universidade Tiradentes
  • Phelippe Emanoel Guimarães Santos Universidade Tiradentes
  • Diego Silva Souza Professor da Universidade Tiradentes http://orcid.org/0000-0002-5769-9102

Published

2023-05-11

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Issue

Vol. 8 No. 1 (2023)

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Artigos

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Abstract

The discussion on how to contribute to Social Security has generated numerous doubts, especially when it comes to the best way to start a contribution. Consequently, such questioning reflects the desire of a good part of the Brazilian population about economic viability from the point of view of the taxpayer. Thus, based on the assumption of acquiring social security rights, the Brazilian citizen who develops some activity in an autonomous way asks himself: should I contribute as an Individual Microentrepreneur or as an Individual Taxpayer? How long will I have to contribute to guaranteeing my retirement? Aiming at such questions, this article shows the advantages and disadvantages of the two types of taxpayers, aiming at the benefit of retirement. With that, the forms of contribution of the two modalities were presented, for a better understanding of the taxpayer having as parameters of discussions some age groups

Author Biographies

Mathyas Campos Lima, Universidade Tiradentes

Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Tiradentes

Phelippe Emanoel Guimarães Santos, Universidade Tiradentes

Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Tiradentes

Diego Silva Souza, Professor da Universidade Tiradentes

Doutorando em Ciências da Propriedade Intelectual pelo PPGPI-UFS, Mestre em Ciências Ambientais pelo PROF-CIAMB UFS (2018), Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Tiradentes (2017), Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Tiradentes (2009), possui Especialização latu sensu em Gestão Fiscal e Planejamento Tributário (2011). Atualmente é Professor da Universidade Tiradentes lotado na Coordenação de Ciências Contábeis, membro do Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Ciências Contábeis (Presencial e EAD). Possui experiência também em gerenciamento financeiro e contábil, com ênfase em gestão de custos, na construção civil como projetista e orçamentista; na educação como professor do ensino profissionalizante de nível médio, como docente do ensino superior, atuando inclusive como tutor do CESAD-UFS.

How to Cite

Campos Lima, M. ., Emanoel Guimarães Santos, P. ., & Silva Souza, D. (2023). HIPÓTESES DE CONTRIBUIÇÃO PREVIDENCIÁRIA: UMA ABORDAGEM PARA EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA. Caderno De Graduação - Ciências Humanas E Sociais - UNIT - SERGIPE, 8(1). Retrieved from https://periodicosgrupotiradentes.emnuvens.com.br/cadernohumanas/article/view/9726